为规范教学管理，进一步提高项目化课程课堂教学质量，本学期纺织服装学院专业团队教师在学院领导陪同下深入课堂听课、评课，了解教师教学情况、学生课堂秩序和学生学习状态。本次听评课的主要对象是近五年新进的年轻教师以及今年申报教学质量优秀的教师。
第二周至第四周纺织服装学院领导和团队教师分别随堂听取了陈贵翠和王建明老师的《智能纺纱技术》、徐慕华老师的《成衣设计》、钱伟老师的《服饰人物形象设计》、位丽老师的《服装概论》、曹琪老师的《服饰色彩与图案》、管丽萍老师的《女装样板设计与制作》、李月丽老师的《立体裁剪》、周荣梅老师的《男装样板设计与制作》等八门课程，认真记录了教师的授课情况与学生的听课状态，重点关注教师在项目化课程教学过程中选取的授课教学内容和采用的教学方法，以及教学环境和实训教室的运行情况纺织服装学院领导听课发现，我院课堂教学秩序井然，教师备课充分、仪态大方，学生精神状态饱满，学习氛围良好。
听课活动结束后，纺织服装学院及时组织集中评课活动，评课活动分纺织专业群和服装专业群两个小组开展，纺织专业群由纺织服装学院院长姜为青组织，服装专业群由纺织服装学院书记陈洁组织。被听课教师简要阐述自己在授课过程中存在的优势与不足，随后，各团队教师从学情分析、学生参与度、教师的授课内容及其课堂教学方法、课堂教具使用、信息化教学等多维角度对授课教师提出了相应改进的建议，教师们纷纷表示此次活动对进一步落实项目化课程改革，提高教师教学水平具有很好的促进作用，更能有效地鼓励教师在教学研究、教学方法改革等方面积极探索，提高课堂教学效果，大家受益匪浅。
姜为青在评课活动结束时指出课堂教学是人才培养工作的主阵地，教学质量是学校高质量发展的主要依托，纺织服装学院深入课堂听课、评课，是学院落实项目化课程改革、狠抓教学管理、提升教学质量的一项常态工作，对推进学校教风学风建设、加强教学运行管理和保障、提高教学质量能起到有力的助推作用。
纺织服装学院全体辅导员、专任教师参加听评课活动。
